Zlatá facka a přísnost, maminkovské učitelky představují zlo

Školství je v úpadku. Bohužel. Za dvacet let, co učím na základní škole, se neskutečně proměnilo. Bohužel k horšímu. Oproti minulosti zmizela přísnost, pravidla se začala ohýbat a dnes mnohde neplatí. Doba, kdy existovaly přesně stanovení osnovy, pedagogové byli přísní a ze základní školy vycházely vzdělaní lidé s disciplínou a minimálním sebevědomím, jsou již dávno pryč. Dnes vychází sebevědomé osoby, které ale častokrát vůbec ni neumí. Proč? Protože zmizela ona přísnost a začalo to už doma výchovou rodičů.

Začíná to u rodičů

Samozřejmě. Ti by snesli dětem modré z nebe, neskutečně je opečovávají a přepečovávají. Tím pádem děti žijí v jakési sociální bublině a čeká se pouze na střet s realitou. Doby, kdy jsme doma sami pomáhali, pracovali, byli slušní a rodiče se na nás mohli spolehnout, dávno zmizely. Současné děti jsou křehké, nesamostatné a většina z nich je s malou trochou nadsázky nepoužitelná. Tento materiál přijímají až na pár mužských výjimek učitelky na základní škole. Přísné už dávno nejsou. Tedy většina z nich. Maminkovským přístupem u dětí pouze oddalují střet s realitou.

Přísné učitelky mají smůlu

Ano, několik takových učitelek na základní škole ještě existuje. Jsou ale bičovány rodiči, často i vedením školy a ostatními učitelkami, sluníčkářkami s mateřským přístupem. O faktu, že je likviduje systém, nemá smysl ani psát. Už jenom slovní hodnocení je totálním nesmyslem se vším všudy. Rámcový vzdělávací program jim také podrazil nohy a postupně tyto správné učitelky ze staré školy ubíjí až je zničí. Sám si ještě pamatuji, že jsme dostali za prohřešek facku. Rodiče nám doma, když se to dozvěděli, přidali další. Dnes ne, dnes se musí chválit a uhýbat dětem.

Moderní typy učitelek postrádají přísnost

Mnohé moderní učitelky fungují úplně jinak, než ty, které bývaly přísné. Většinou se jedná o ženy, které tak nějak pokračují v maminkovském duchu. S dětmi si hlavně hrají a snaží se herními aktivitami naučit abecedu, počítání a podobně. Stejně tak učí dětí formou her číst a počítat. Jasně, už Komenský propagoval školu hrou. Bez drilu ale některé věci nejsou možné. Bohužel. Děti se něco málo naučí. Pak se zhodnotí slovy a ve finále se zjistí, že toho vlastně moc neumí. Po slovním hodnocení přijde pak to klasické a náraz do reality bude neskutečně tvrdý. Některé učitelky se také doslova zakously do vzdělávacího programu a nesmyslům Ministerstva školství věří. Jaké by bylo jejich překvapení, kdyby ministr Plaga tento nesmyslný program zrušil a vytvořily se zase jednotné osnovy.

Staronový ministr školství Robert Plaga: Foto Robert Plaga/Meta

Přísnost musí přijít shora

Nepochybně. O ministerstvu jsem již psal. Pokud se vrátí jednotné přísné osnovy, speciální školy ve velkém, zruší inkluze, vrátí přísnost a tvrdé známkování od první třídy, má školství šanci. Jinak následuje jeho pád, který už bohužel započal.

Zdroje info: Autor- pedagog

Náhledové foto: Pixabay