Pohřeb školství. Školu dříve dělal dobrý učitel. V současném světě marketing

Vzdělání je v životě člověka nesmírně důležité. Získávat nové vědomosti bychom měli celý život. Bez učení to zkrátka nejde. Současný model školství je ale do značné míry podivný a zvláštní. V dobách dřívějších se snažily školy hodně spolupracovat a vzájemně se nebrali jako konkurence. Spíše byla mezi školami jakási zdravá rivalita, která se projevovala hlavně v rámci různých sportovních a vědomostních soutěží. Školu každopádně dělali dobří učitelé. Ti, kteří uměli zaujmout, motivovat a naučit. Dnes je to bohužel často úplně jinak. Školu dělá marketing a chlubení se vlastním peřím.

Škola jako firma, marketing v akci

Mnohé školy dnes fungují jako firmy. Prostě se snaží nalákat zákazníky všemi možnými způsoby. Těmito zákazníky jsou ale rodiče. Škola se tedy snaží převádět, co všechno zvládá a jak je světová. Snaží se poukázat na nejrůznější aktivity, které se v hodinách dějí, tedy projekty, 3D tisk a tak dále. Mimo jiné zástupci školy také ukazují rodičům, jakých soutěží se žáci účastní, jak jezdí na vybrané zájezdy v rámci Erasmu a tak dále. Jinými slovy, škola ukazuje rodičům jakési pozlátko. Inteligentní rodič ale ví, že tyto doprovodné věci školu nedělají. Důležití jsou učitelé a především to, co si žáci ze školy odnesou.

Cílení na pomalejší rodiče

Asi tak. Já jako rodič se do školy podívám, ale zajímat mě toho bude nejspíše pramálo. Vždyť moderní vybavení už má většina škol. Na pobyty do zahraničí se jezdí takřka všude. Mnohdy jede jen hrstka žáků. Lyžařský výcvik je také všude, sportuje se na každé škole a vyběrové třídy pro matematiku jsou také všude. Vše, co mi ve škole budou ukazovat, bude jen marketing.

V zajetí spousty akcí

Mnohé školy pořádají nekonečné množství akcí. Jasně, pro děti je to skvělé, mají zážitky. Tak nějak se tady ale zapomíná pořádně učit. Respektive mnohdy není ani kdy. Marketing je důležitější než samotný pedagogický proces. I proto pak mnohdy kvalita vzdělání odpovídá tomu, že se škola věnuje spíše marketingu. Hlavně vypadat skvěle na sociálních sítích a prezentovat se v médiích…

Dobří učitelé na sebe neupozorňují

Je to tak. Setkal jsem se a setkávám se s mnohými. Ti správní na sebe neupozorňují a nepoukazují na to, co všechno udělali a jak jsou dobří. Většinou se ani nesnaží marketingově posouvat školu. Dobře ví, že je to o něčem jiném. O tom, aby přišli a dobře si udělali svou práci. S dětmi si jen nehrají, jak to dělá většina učitelů. Snaží se i o dril a pozitivní motivaci k učení. Pokud se navíc většina učitelů ve škole přidá k marketingovému týmu, je to bezesporu špatně. Zapomíná se učit. O tom pro mě škola pořád je.

Zdroje info: Autor- pedagog

Náhledové foto: Pixabay