Inkluzi Plaga nezruší: Nechutný byznys musí dál pokračovat

Robert Plaga

Když se u nás vysloví termín inkluze, mnohým lidem se vytváří jinovatka na zádech. Především učitelům a učitelkám. Divit se jim nelze, jelikož inkluze v českém pojetí je něco tak katastrofálního, že kromě rámcového vzdělávacího programů a absence přísných pravidel vzdělávání nic horšího není. Ministr školství Plaga se nechal slyšet, že inkluze projde revizí. Někde se i proslýchalo, že by mohla být zrušena. Ne, nemohla. Jde o nechutný byznys, který už funguje nějaký ten pátek.

K inkluzivnímu vzdělávání jsme se zavázali již v roce 1994

Jednalo se o takzvanou salamanskou deklaraci. To by ale ještě nebylo ono jádro problému. Inkluze ve správném pojetí nemusí but nezbytně úplně špatná. U nás se to ale vzalo tak nějak počesku, takže inkludovaní mohli být prakticky skoro všichni a je až neuvěřitelné, kdo může dnes za velmi vydatné pomoci asistentů vyjít základní školu.

Inkluze se tak nějak vyvíjela správně

Vždyť postupně vznikaly na základních školách speciální třídy, kde se učitelky se správným vzděláním věnovaly dětem se specifickými potřebami. Děti o přestávkách měly přístup k ostatním třídám. Vše se vcelku zvládalo, nicméně pak se to pokazilo, a to až neuvěřitelně.

Zrušení zvláštních škol

K rušení zvláštních škol došlo v roce 2005. Prvně se jen přejmenovaly na speciální a mnoho speciálních pak zaniklo. Důvod byl jednoduchý. Inkluze. Spousta dětí z těchto speciálních škol přešla na školy základní. Dostaly asistenty a možnost vzdělávat se s mainstreamem. Super. Jenže dnes ve třídách s nadsázkou řečeno, sedí mnohdy více asistentů jak samotných dětí. Učitel, který má připravený výklad pro většinu třídy, by měl brát v potaz třeba dalších pět žáků se speciálními potřebami. Musí se většinou přizpůsobit nejslabšímu článku a je hotovo.

Rodič jako soudce

Ano, rodič rozhoduje o tom, zdali je dítě inkludovatelné, nebo nikoli. Většinou musí, protože speciálních škol je tak málo, že místa v podstatě skoro nejsou. Inkludované dítě s těžšími poruchami učení jen zřídkakdy zažije úspěch. Ve zvláštních školách běžná věc. O fyzických postiženích se nebavíme, takové děti měly vždy na základních školách své místo.

Neskutečný byznys nelze zrušit

Na inkluzi jsou nabalené peníze z různých dotačních programů. Platili se školitelé, školení, příručky a všechno možné. V případě inkluze tak ani nešlo o děti, což platí i pro rámcový vzdělávací program. Často jde spíše o ustupování žákům v požadavcích na jejich znalosti. Ministr Plaga bohužel nejspíše nic dobrého nevymyslí, ač bych mu chtěl věřit.

Zdroje info: Autor- pedagog

Ministr školství Robert Plaga: Náhledové foto Robert Plaga/Meta

Radek Štěpán

Peníze mě fascinují a zajímají. Něco o nich vím a rád se s vámi o vše podělím. Mimo jiné najdete v mých textech i zajímavé názory a komentáře, které pobaví a třeba i poučí.