Plaga by neznámkoval výchovy. Vtipálek, reaguje učitel
Nedávno jsem se díval na video ministra školství Roberta Plagy. V něm zcela seriózně hovořil o tom, že by neznámkoval hudební, výtvarnou a tělesnou výchovu. Prvně jsem si myslel, že se jedná o parodický účet, nicméně je skutečně reálný. Pak už mě napadlo, že na pana ministra dlouhou dobu svítilo sluníčko. Jako učitel s více než dvacetiletou praxí jsem rozhodně proti a důvodů bych našel poměrně hodně.
Nemusím? Tak pracovat nebudu
Jasně, spousty dětí výchovy baví. Odpočinou si při nich od učení a mnohé se realizují v něčem, co je baví a jde jim od ruky. Tyto děti by nejspíše známky skutečně nepotřebovaly. Aspoň v tomto se s ministrem shodnu. Ač je ale takové jedničky velmi potěší a motivují v další práci. To je ale jedno. Ministr Plaga nejspíše nemyslel na děti, které výchova prostě nebaví. Takto je nad nimi nějaký bič. Když zmizí, tak nebudou dělat vůbec nic a nikdo je nedokáže nijak motivovat. To by prostě a jednoduše nezvládl ani Komenský. Nelze, totální nesmysl.
Špatné známky z výchov demotivují
Určitě. Rodiče, kteří by výchovy neznámkovali, jsou většinou ti, jejichž děti mají ne zrovna hezké známky. Jasně, někteří učitelé to nepochybně s nároky ve výchovách přehánějí. Může se stát. jde ale spíše o výjimky. Většina učitelů pochopitelně a zcela logicky hodnotí hlavně snahu dítěte, i když třeba nemá pro některou z výchov vlohy.
Hodnotí se většinou snaha
Žáci, kteří pracují, ať už s jakýmikoli výsledky, jsou většinou hodnocení jedničkami, maximálně dvojkami. Líní lenoši, jimž se nechce pracovat, pak dostávají nepěkné známky. Dobře jim tak, nic lepšího si nezaslouží! Lenost se na základní škole musí trestat. Tak to prostě je. Pokud žák nechce běžet stovku, nehodlá nakreslit obrázek nebo nehodlá zpívat, pak si špatnou známku zaslouží, to mi nikdo nevymluví.
Zdroje info: Autor- pedagog, Meta
Robert Plaga: Náhledové foto Robert Plaga/Meta
Peníze mě fascinují a zajímají. Něco o nich vím a rád se s vámi o vše podělím. Mimo jiné najdete v mých textech i zajímavé názory a komentáře, které pobaví a třeba i poučí.